УПРАВАТА В ПЕЩЕРА ВЗИМА ПОД ВНИМАНИЕ СЪВЕТИТЕ НА КОМЕНДАНТА ЖДАНОВ И ИЗПРАЩА МАЛКИЯ ТАКЕВ В ПЛОВДИВ, ЗА ДА СЕ ЗАПИШЕ В ЕДНО ОТ ЧЕТИРИТЕ БЪЛГАРСКИ УЧИЛИЩА НА ГРАДА. ЗА УЧЕБНАТА 1879-1880г. ПО ТОВА ВРЕМЕ ПЛОВДИВ БИЛ СТОЛИЦА НА НОВОСЪЗДАДЕНАТА АВТОНОМНА ОБЛАСТ ИЗТОЧНА РОМЕЛИЯ ОТ БЕРЛИНСКИЯ КОНГРЕС ОТ ЮЛИ 1878г. НАМИРАЩА СЕ ПОД ВЛАСТТА НА СУЛТАНА.
ГЕНЕРАЛ ГУБЕРНАТОРЪТ АЛЕКО ПАША / АЛЕКСАНДЪР БОГОРИДИ / ИЗДАВАЛ ВСИЧКИ РАЗПОРЕЖДАНИЯ ОТ ИМЕТО НА СУЛТАНА, КОЕТО ВЪЗМУЩАВАЛО БЪЛГАРСКОТО НАСЕЛЕНИЕ.
 ПЛОВДИВ РАЗПОЛОЖЕН ВЪРХУ ШЕСТ СИЕНИТНИ ТЕПЕТА - БУНАРДЖИКА, САХАТ ТЕПЕ, МАРКОВО ТЕПЕ, ДЖЕНДЕМ ТЕПЕ, НЕБЕТ ТЕПЕ И ДЖАМБАЗ ТЕПЕ ПО ПОРЕЧИЕТО НА РЕКА МАРИЦА СЕ СЧИТАЛ ЗА ЕДИН ОТ НАЙ-ХУБАВИТЕ ГРАДОВЕ НА ТРАКИЯ И НА ОСМАНСКАТА ИМПЕРИЯ.
 ПОДРАСТВАЩИЯ УЧЕНИК МИХАИЛ ТАКЕВ БИЛ НАСТАНЕН ДА ЖИВЕЕ В БЛИЗКИ РОДНИНИ НА ПРАДЯДО МИ ДИМИТРАКИ, НА КОЙТО СЪМ КРЪСТЕН. НА ЛЮБОЗНАТЕЛНИЯ МИХАИЛ ВСИЧКО МУ ПРАВИЛО ВПЕЧАТЛЕНИЕ. С ВНИМАНИЕ РАЗГЛЕЖДАЛ ВСИЧКО ОКОЛО СЕБЕ СИ - КАФЕНЕТА, ДЮКЯНИ, ГОСТИЛНИЦИ И Т.Н.
В ПЛОВДИВ ПО ТОВА ВРЕМЕ ИМАЛО 6-7 ТУРСКИ УЧИЛИЩА, 4 БЪЛГАРСКИ И 3 ГРЪЦКИ. НАЙ-АВТОРИТЕТНИ СЕ СЧИТАЛИ ГРЪЦКИТЕ НАРИЧАНИ ОЩЕ
" ГИМНАЗИОНИ ".  НАЙ-ВАЖНИТЕ ПРЕПОДАВАНИ ПРЕДМЕТИ БИЛИ АРИТМЕТИКА, КАТЕХИЗИС И ГЕОГРАФИЯ. ВЕДНЪЖ СЕДМИЧНО УЧЕНИЦИТЕ БИЛИ ЗАПОЗНАВАНИ С " ИСТОРИЯ НА УМСТВЕНОТО РАЗВИТИЕ НА ЕВРОПЕЙСКИТЕ ДЪРЖАВИ " , С КОЕТО СЕ ПРИПОМНЯЛИ ЧОВЕШКИТЕ СТРАСТИ И ГЛУПОСТИ ПРЕЗ ВЕКОВЕТЕ.
 В ПЛОВДИВ ЗА ПРЪВ ПЪТ Е ЧЕСВАНО БЕЗСМЪРТНОТО ДЕЛО НА БРАТЯТА  СВ.СВ. КИРИЛ И МЕТОДИЙ ПРЕЗ ДАЛЕЧНАТА 1854г. В БЪЛГАРСКИТЕ УЧИЛИЩА ИМАЛО БУДНИ И ПРОСВЕТЕНИ УЧИТЕЛИ, НАСТРОЕНИ В РЕВОЛЮЦИОНЕН И ПАТРИОТИЧЕН ДУХ.
 В БЪЛГАРСКИТЕ УЧИЛИЩА В ПЛОВДИВ СЕ ПРЕПОДАВАЛИ БЪЛГАРСКА И ЦЪРКОВНО-СЛАВЯНСКА ГРАМАТИКА, АРИТМЕТИКА, СЪВРЕМЕННА ОБЩА И БЪЛГАРСКА ИСТОРИЯ, ГЕОГРАФИЯ И КАТЕХИЗИС. ПО СИЛАТА НА СПОРАЗУМЕНИЕТО НА БЕРЛИНСКИЯ КОНГРЕС СЕ ИЗУЧАВАЛ ТУРСКИ И ГРЪЦКИ ЕЗИК ПИСМЕНО И ГОВОРИМО, ВЪВЕДЕНИ КАТО ОФИЦИАЛНИ НАРЕД С БЪЛГАРСКИЯ ЕЗИК.
 НАЙ-ВДЪХНОВЕНИ И ОЖИВЕНИ БИЛИ ЧАСОВЕТЕ ПО БЪЛГАРСКА ИСТОРИЯ. ВСИЧКИ УЧЕНИЦИ СЛУШАЛИ С ВНИМАНИЕ СВОЯ УЧИТЕЛ МИХАИЛ АТАНАСОВ, КОЙТО С ВДЪХНОВЕНИЕ ГОВОРЕЛ ЗА БЕЗСМЪРТНИТЕ РЕВОЛЮЦИОНЕРИ, ДАЛИ ЖИВОТА СИ ЗА НАШАТА СВОБОДА- БОТЕВ, ЛЕВСКИ, КАРАДЖАТА, ЛЮБЕН КАРАВЕЛОВ, ПАНАЙОТ ХИТОВ, ХАДЖИ ДИМИТЪР И МНОГО ДРУГИ.
 ОСОБЕНО ОЖИВЕНИ СТАВАЛИ ЧАСОВЕТЕ, КОГАТО СЕ ГОВОРЕЛО ЗА ПОДВИЗИТЕ НА БОТЕВ И ЛЕВСКИ, ЗА ДЕЙНОСТТА НА РЕВОЛЮЦИОННИТЕ КОМИТЕТИ ПО СЕЛА И ГРАДОВЕ, ЗА АПРИЛСКОТО ВЪСТАНИЕ И БАТАШКОТО КЛАНЕ!
 ПО ПРЕДЛОЖЕНИЕ НА УЧИТЕЛЯ МИХАИЛ АТАНАСОВ , УЧЕНИКЪТ ТАКЕВ РАЗКАЗАЛ ПРЕД СЪУЧЕНИЦИТЕ СИ КАКВО Е ВИДЯЛ С ОЧИТЕ СИ НА 12-13 ГОДИШНА ВЪЗРАСТ, КОГАТО ОТИШЪЛ В с. БАТАК  СЛЕД НАШЕСТВИЕТО НА БАРУТАНЛИЙСКИТЕ ТУРСКИ ПЪЛЧИЩА.  ТОЙ С МЪКА И ОСТОРОЖНОСТ ОПИСАЛ УЖАСИТЕ  И НОА КОИТО ЧОВЕК ТРУДНО БИ ИЗДЪРЖАЛ. ХАЙКИ КУЧЕТА ГЛОЖДЕЛИ И ЯДЕЛИ КУПЧИНИТЕ ХОРА. ГРАМАДИ ОТ ЧЕРЕПИ, РАЗНИ КОСТИ, СКЕЛЕТИ, РАЗКАПАНИ ДРЕХИ, ИЗГНИЛИ ЧОВЕШКИ МЕСА И КАКВО ЛИ НЕ ОЩЕ. НЯМАЛО НИТО ЕДИН ЗДРАВ ПОКРИВ НА КЪЩИТЕ ИЛИ НЯКАКВА ЗДРАВА СТЕНА. ВСИЧКО БИЛО РАЗРУШЕНО ПО НАЙ-ДИВАШКИ И ВАРВАРСКИ НАЧИН.
  В ПЛОВДИВ УЧЕНИКЪТ ТАКЕВ НЕПРЕСТАННО ЧЕТЯЛ, УЧЕЛ, РАЗСЪЖДАВАЛ, ВЪЗМАЖАВАЛ. НАЙ-МНОГО МУ ДОПАДАЛИ ИДЕИТЕ НА БЪЛГАРСКОТО НАЦИОНАЛНО ВЪЗРАЖДАНЕ И ПО-СПЕЦИАЛНО НА КАРАВЕЛОВ, ЛЕВСКИ, БОТЕВ. ИЗУЧАВАЙКИ ЗАДЪЛБОЧЕНО ПРОИЗВЕДЕНИЯТА НА Л. КАРАВЕЛОВ ТОЙ РАЗБРАЛ, ЧЕ " КАКТО Е ПОТРЕБНО НА  ЗЕМНИТЕ ЖИВОТНИ ВЪЗДУХ, А ЗА РИБИТЕ ВОДА, ТАКА СЪЩО И ЗА ЧОВЕКА Е ПОТРЕБНО НАЙ-НАПРЕД ОТ ВСИЧКО СВОБОДА. БЕЗ СВОБОДА ЧОВЕК НЕМОЖЕ ДА СЕ НАРЕЧЕ, ЧЕ Е ЧОВЕК, НИТО МОЖЕ ДА БЪДЕ ТАКЪВ, КАКЪВТО ГО Е СЪЗДАЛА ПРИРОДАТА, СЛЕДОВАТЕЛНО НЕ МОЖЕ ДА БЪДЕ ЩАСТЛИВ. НИЕ ИСКАМЕ СВОБОДА ЛИЧНА, СВОБОДА НАРОДНА, СВОБОДА НРАВСТВЕНА, СВОБОДА ФИЗИЧЕСКА. ЦЕЛТА НА НАШАТА НАЦИОНАЛНА РЕВОЛЮЦИЯ Е ДА УНИЩОЖИ ДЕСПОТИЗМА , ТИРАНИЯТА, БЕЗЧЕЛОВЕЧНОСТТА НА ДЪРЖАВНАТА СИСТЕМА НА ТУРСКОТО ПРАВИТЕЛСТВО НА БАЛКАНСКИЯ ПОЛУОСТРОВ. СТРЕМЕЖЪТ НА НАЦИОНАЛНАТА РЕВОЛЮЦИЯ Е БИЛ ПРЕОБАЗОВАНИЕ НА ДЪРЖАВНО-ДЕСПОТСКА ТИРАНИЧЕСКА СИСТЕМА И СЕ ЗАМЕНИ С ДЕМОКРАТИЧЕСКА РЕПУБЛИКА НА СЪЩОТО ТОВА МЯСТО, НА КОЕТО СА ЖИВЕЛИ НАШИТЕ ДЕДИ И ПРАДЕДИ.
 НИЕ ИСКАМЕ ОБРАЗУВАНЕТО НА ЧИСТА И СВЯТА  НАРОДНА РЕПУБЛИКА, ОСНОВАНА НА ПРАВОТО И СПРАВЕДЛИВОСТТА ЗА БЛАГОТО НА БЪЛГАРСКИЯ НАРОД.
  ПО-КЪСНО, КОГАТО ВЪЗМЪЖАВА  КАТО ПОЛИТИЧЕСКИ ДЕЕЦ , МИХАИЛ ТАКЕВ  СТАВА ЕДИН ОТ НАЙ-ДОБРИТЕ ПРИЯТЕЛИ НА БРАТА НА ЛЮБЕН КАРАВЕЛОВ, НЕЗАБРАВИМИЯ БЪЛГАРСКИ ДЕМОКРАТИЧЕСКИ ВОДАЧ СЛЕД ОСВОБОЖДЕНИЕТО ПЕТКО КАРАВЕЛОВ.
 КАТО УЧЕНИК В ПЛОВДИВ М.ТАКЕВ УЧАСТВАЛ В РАЗЛИЧНИТЕ СЪБИТИЯ. ИСКАЛ С КАКВОТО МОЖЕ ДА ПОМОГНЕ НА НАШИЯ ИЗСТРАДАЛ НАРОД. ПОДКРЕПИЛ КОМИТЕТА " ЕДИНСТВО" СЪЗДАДЕН ОТ СТАРИЯ ИЗПИТАН В РЕВОЛЮЦИОННИТЕ БОРБИ УЧИТЕЛ  ДИМИТЪР МАТЕВСКИ. ЦЕЛТА НА КОМИТЕТА БИЛА ДА СЕ БОРИ СРЕЩУ НЕСПРАВЕДЛИВИТЕ РЕШЕНИЯ НА БЕРЛИНСКИЯ КОНГРЕС, КОЙТО РАЗПОКЪСАЛ БЪЛГАРИЯ. НАРОДЪТ СЕ БУНТУВАЛ СРЕЩУ ПРЕИМЕНУВАНЕТО НА  ЮЖНА БЪЛГАРИЯ В ИЗТОЧНА РУМЕЛИЯ, СРЕЩУ ВЪВЕЖДАНЕТО НА  ДРУГИ ОФИЦИАЛНИ ЕЗИЦИ ОСВЕН БЪЛГАРСКИЯ, СРЕЩУ ДЪРЖАВНИТЕ РЕШЕНИЯ ПРИЕМАНИ "В ИМЕТО НА СУЛТАНА".
 ТАКЕВ УЧАСТВАЛ В МНОЖЕСТВО ПРОТЕСНИ МАНИФЕСТАЦИИ ОРГАНИЗИРАНИ ПО УЛИЦИТЕ НА ГРАДА. ВКЛЮЧИЛ СЕ В ДВИЖЕНИЕТО СРЕЩУ НАВЛИЗАНЕТО НА ТУРСКИ ГАРНИЗОН В ИЗТОЧНА РУМЕЛИЯ , КОЙТО ДА ЗАВЗЕМЕ БИЛОТО НА  СТАРА ПЛАНИНА, КАКТО И ДВАТА ПРОХОДА- ШИПЧЕНСКИЯ И ХАИМБОАЗКИЯ.
 С ПОМОЩТА НА ПЕЩЕРСКИ ГРАЖДАНИ М.ТАКЕВ Е ПРИЕТ ДА РАБОТИ В ПЕЧАТНИЦАТА НА ДРАГАН МАНЧОВ ОТ с.БАТАК ПРЕЗ СВОБОДНОТО СИ ВРЕМЕ ЗА НАБАВЯНЕ НА ДОПЪЛНИТЕЛНИ СРЕДСТВА КЪМ ИЗДРЪЖКАТА СИ НА УЧЕНИК.
 РАБОТАТА В ПЕЧАТНИЦАТА ПОМОГНАЛА МНОГО НА М.ТАКЕВ. ТЯ МУ ДАЛА ВЪЗМОЖНОСТ ДА СЕ ЗАПОЗНАЕ С ТЪНКОСТИ НА ИЗДАТЕЛСКАТА ДЕЙНОСТ, КОЕТО ТВЪРДЕ ГО УЛЕСНИЛО , КОГАТО ТОЙ ПО-КЪСНО ЗАПОЧНАЛ ДА ИЗДАВА САМОСТОЯТЕЛНО ВЕСНИК " ГЛАС " В гр.ТАТАР ПАЗАРДЖИК. СЪЩО ТАКА ТЯ МУ ДАЛА ВЪЗМОЖНОСТ ДА ОПОЗНАЕ МНОГО ВЕЛИКИ БЪЛГАРИ ОТ ЕПОХАТА.
 В ПЛОВДИВ БИЛИ ПРИВЛЕЧЕНИ НА РАБОТА НАШИТЕ НАЙ-ДОБРИ ПИСАТЕЛИ И ПОЕТИ ПРЕЗ ТОВА ВРЕМЕ: ИВАН ВАЗОВ, ПЕТКО Р. СЛАВЕЙКОВ, КОНСТАНТИН ВЕЛИЧКОВ, ПЕТКО КАРАВЕЛОВ, ЕКАТЕРИНА КАРАВЕЛОВА. ТЕ ЗАПОЧНАЛИ АКТИВНА КНИЖОВНА И ОБЩЕСТВЕНО-ВЪЗПИТАТЕЛНА ДЕЙНОСТ ЗА ПРОСВЕЩЕНИЕТО НА БЪЛГАРСКИЯ НАРОД ОТ ДВЕТЕ СТРАНИ НА СТАРА ПЛАНИНА.
 МИХАИЛ ТАКЕВ С ИНТЕРЕС СЛЕДЯЛ ТЕХНИТЕ ПУБЛИКАЦИИ, КОИТО ВИНАГИ ЧЕТЯЛ. БИЛ ДОСТА ПОВЛИЯН ОТ ИВАН ВАЗОВ.
 ПРЕЗ ТОВА ВРЕМЕ ИЗТОЧНА РУМЕЛИЯ НЕ Е ИМАЛА ДОСТАТЪЧНО ПОДГОТВЕНИ И ОБРАЗОВАНИ КАДРИ: УЧИТЕЛИ, ЛЕКАРИ, ЮРИСТИ, ИНЖЕНЕРИ, СПЕЦИАЛИСТИ В ТЪРГОВИЯТА, ЗАНАЯТИТЕ, ИНДУСТРИЯТА.  ПО ТОЗИ БОЛЕН ВЪПРОС ВАЗОВ ПИШЕ В СТАТИЯТА СИ ОТ 11 АВГУСТ 1881г. ВЪВ В. " НАРОДНИЙ ГЛАС "
  " ВСЯКА СТРАНА , КОЯТО ХВАЩА ДА СЕ ОРГАНИЗУВА И ДА УСВОЯВА НОВИТЕ ИНСТИТУЦИЙ, ИМА НУЖДА ОТ РЪКОВОДИТЕЛИ ПРОСВЕТНИ, ПРЕДАНИ НА ДЕЛОТО НА ПРОГРЕСА И ВЪОДУШЕВЕНИ ОТ ИДЕЯТА ДА ПОЛОЖАТ ОСНОВИ , ЗДРАВИ, КРЕПКИ И НЕПОКЛАТИМИ ЗА БЛАГОСЪСТОЯНИЕТО НА СТРАНАТА, КОЯТО БИ ГИ ПОВИКАЛА. "
  МИХАИЛ ТАКЕВ ЖАДНО ПОГЛЪЩА ВСИЧКО. НАРЕД С УЧИЛИЩНИТЕ ПОЗНАНИЯ ТОЙ ПОЛУЧАВА И НЕСРАВНИМИ УРОЦИ ПО РОДОЛЮБИЕ И ПАТРИОТИЗЪМ. ЗА ЖАЛОСТ ТАКЕВ ПРЕУСТАНОВЯВА УЧЕНИЕТО СИ В ПЛОВДИВ ПОРАДИ ЛИПСАТА НА СРЕДСТВА. НЕОБХОДИМИТЕ 65 ГРОША ГОДИШНО НЕ БИЛИ СЪБИРАНИ И ДАВАНИ. С ГОЛЯМА МЪКА И ПЪЛНА ОСКЪДНОСТ УСПЯВА ДА ЗАВЪРШИ ЧЕТВЪРТИ КЛАС НА ГИМНАЗИЯТА И СЕ ЗАВРЪЩА ОБРАТНО В ПЕЩЕРА.
 СЪС ЗАПАВЕД НА УЧИЛИЩНОТО НАСТОЯТЕЛСТВО В ПЕЩЕРА МИХАИЛ ТАКЕВ БИЛ НАЗНАЧЕН ЗА ГЛАВЕН УЧИТЕЛ В ПЕЩЕРСКОТО ОСНОВНО УЧИЛИЩЕ И НА 16-17 ГОДИШНА ВЪЗРАСТ ЗАПОЧВА ДА РАЗВИВА ШИРОКА ПРОСВЕТНА ДЕЙНОСТ.